: 2022年07月14日 06:01

多动症在中国的发病率如何？

专家回答

: 邹小兵 / 主任医师 中山大学附属第三医院儿童发育行为中心

　　其实在我们国家说得比较多的发病率是在3%~5%，在美国也是这个说法。当然有些地方调查的数据会高一点，有些地方的会低一点。我还是认为，还是有一些，把正常好动的孩子（诊断为了多动症），那些调查数据在10%，甚至20%的那些数据，我是认为是当前的家庭，教育，社会对孩子的要求过高（所造成的）。　　有一个很有意思的调查就是说，美国的孩子比中国的孩子更好动。就是说东方的孩子，尤其是我们中国的孩子是比起美国（的孩子）是要恬静一些的，但是我们中国诊断出来的多动症的比率和跟美国却是差不多的。我们大家都知道，美国的家长和教师通常对孩子好动的容忍度是很宽的，但是在美国依然诊断了这么多的多动症，其实在美国就有医生指出，我们可能忽略了我们的孩子的好动的个性，用一种教育模式来教育具有各种个性的孩子，导致了一些孩子不适应这种环境，最后被诊断为多动症。　　多动症在世界各地的发病率都差不多的感觉，严格来说，多动症的发病率，各国应该是相差不大的，我个人比较同意美国的一位医生比尔凯瑞（音译）指出，不应该有那么多的多动症的孩子的，他指的是3%~5%这个（调查数据）的说法，他表明顶多在1%~2%之间。其实这个数据也不小了，在3%-5%这个数据里面，他认为还是把一些好动的孩子诊断为多动了，因为到目前为止，在多动症的诊断方面呢，尽管我们前面讲了有非常严格的诊断标准，但是他的标准都是主观性的，比如：“您的孩子是不是经常动个不停啊，您的孩子是不是经常注意力不集中啊？您的孩子是不是经常经常怎么样……”但是谁来说这个经常呢？我们没有抽血、脑电图、做个什么其他的检查这样的标准，我们只有问经常不经常，那么谁来回答经常不经常呢？是老师和家长，这个老师和家长是有自己的判断标准的，我们可以相信，大多数的父母亲、大多数的老师，他有一个相对客观的标准，相对，他作为一个老师，见到很多的不同的孩子，他认为这个孩子特别好动，他就会将这个孩子纳入到推荐给医生看的这个范围里面去，但是我们要知道老师也是人啊，老师也分很多种，有喜欢静的老师，也有喜欢动的老师，尤其是课堂，都喜欢孩子是乖乖的，但是好动的正常孩子肯定还是会有很多的小动作，这就取决与谁来做出这个判断，虽然有一个相对客观标准，但是总体来说，如果不经过医生的严格的诊断标准，还是容易把这个数字给夸大了。所以我个人还是认同1%~2%这个观点的，至于那些过高的数据，可能还是忽视了孩子好动的个性。