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何日辉 / 副主任医师 深圳华科大研究院华和心理成瘾医学研究所心理科
如果孩子在优质的家庭教育环境中成长,父母在家庭教育中不是以孩子为中心,父母彼此互为中心,非常恩爱家庭和谐,而孩子在父母心目中的排序位于第二位,日常生活中注意多与孩子沟通,并引导孩子尊重父母等长辈,学会和其他小朋友分享,积极引导孩子乐于奉献,在照顾他人的过程中享受快乐。如果当家庭准备要二胎的时候,再做好铺垫,积极引导孩子去想象与小弟弟或者小妹妹在一起玩的时候的快乐情景,大宝的情绪一般不会是消极的,相反,这种家庭教育下的孩子对于二宝的到来会比较期盼,二宝出生后,大宝往往会更快乐。